Copiez le contenu de cette page dans un article "Rythme" de votre page élève.

1) Ouvrez la page "Rythme" de la rubrique "Histoire de l'art" pour commencer votre exploration du rythme en arts plastiques.

Puis faites une recherche sur l'une de ces oeuvres (Auteur, autres oeuvres de cet auteur, mouvement artistique auquel elle pourrait être liée, analyses, contexte historique...)

Copiez cette oeuvre dans votre article.

2) Puis, à partir des définitions du mot "rythme" que vous trouverez en ligne (Wikipédia et autres), vous écrirez une analyse du rythme dans cette oeuvre:

A partir d'une observation des formes, couleurs, matières, lumières, mouvement... Vous tâcherez de décrire le rythme et ses qualités.

Et vous tenterez de dire ce qu'apporte la dimension rythmique à cettre oeuvre (pourquoi l'artiste ou l'architecte se soucie-t-il de rythme dans son oeuvre?

3) Faites une recherche et choisissez une autre oeuvre mettant en oeuvre un rythme visuel marqué et faites-en une analyse personnelle.

4) Enfin, créez sur un logiciel de votre choix, une image de pas plus de 15cm de côté, explorant la notion de "RYTHME".

Copiez votre "oeuvre ici et donnez-lui un titre"

Tony Cragg, Guglie, 1987

1)Cette oeuvre s'intitule Guglie elle a était réalisé par Tony Cragg en 1987 et elle exposé au musée de "Creativity Exploring". 

2) Le rythme, structure temporelle dans un cycle qui se répète avec une cadence, est à l'origine le rythme poétique induit par la succession des voyelles longues et des voyelles courtes dans la langue grecque, quand la métrique de la poésie accompagne sur le théâtre la cadence de la marche et de la danse. Cette oeuvre illustre bien la structure temporelle dans un cycle qui se répète car les forme de cette oeuvre se répète du début jusqu'à la fin et ensuite on peut qu'il y a une répétition de couleurs.

3)